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Grimp
Handicap

Exercer la mission de référent handicap en entreprise

À propos de la formation

Cette certification répond à un enjeu sociétal et économique majeur pour les organisations de toutes tailles et tous secteurs. Dans un contexte où l’inclusion et la diversité deviennent des valeurs fondamentales, la mission du Référent handicap s’avère cruciale pour transformer les pratiques et les mentalités dans les différents contextes professionnels (entreprise, fonction publique, structure de formation professionnelle…). Elle répond également à un besoin croissant des organisations de se conformer aux obligations légales (loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances).

Cette certification vise à doter les professionnels concernés des compétences nécessaires pour relever les défis complexes liés à l’intégration et au maintien dans l’emploi des personnes en situation de handicap. Pour les organisations, disposer d’un Référent handicap certifié signifie bénéficier d’un expert capable de piloter une politique handicap cohérente, d’accompagner efficacement les personnes en situation de handicap et d’insuffler une culture inclusive à tous les niveaux. Pour les professionnels visés par cette certification, qu’ils exercent déjà cette mission ou qu’ils aspirent à cette fonction, l’enjeu est d’acquérir une expertise reconnue leur permettant de jouer un rôle stratégique dans la mise en œuvre de politiques RSE ambitieuses et dans l’amélioration de la performance globale de leur organisation. En somme, cette certification répond à un besoin concret de professionnalisation de la fonction de Référent handicap, essentielle pour construire un monde du travail plus inclusif, performant et en phase avec les attentes sociétales actuelles.

Les sessions précédentes ont permis à plus de 90 % des participants d’obtenir la certification, avec un taux de satisfaction supérieur à 95 %, témoignant de la pertinence du dispositif et de la qualité de l’accompagnement pédagogique. Les professionnels certifiés voient leur rôle reconnu dans leur structure : la plupart ont consolidé leur fonction de Référent handicap, élargi leur périmètre d’action ou intégré le handicap dans une démarche plus globale de RSE et de qualité de vie au travail.

Demande de documentation
financement

Financement

Formation 100 % finançable I 1.422 € HT / 1.706 € TTC

Particuliers I Finançable dans le cadre du CPF

Entreprises I Finançable dans le cadre du plan de formation

Déroulé

Formation en deux journées I Format distanciel synchrone

Modalités d’évaluation : Présentation d’un projet professionnel portant sur l’exercice de la mission de Référent Handicap soutenu à l’oral, suivie d’un questionnement par le jury d’évaluation. Présentation du projet au jury. Questionnement du jury.

Certification

Certification professionnelle, code NSF 333n, enregistrée au Répertoire Spécifique, code RS7279 par décision de France Compétences en date du 24-09-2025, délivré par le Collège des Talents.

Objectifs

Cette formation vise à professionnaliser la fonction de Référent handicap en apportant les compétences nécessaires pour concevoir, piloter et déployer une politique handicap cohérente et conforme aux obligations légales. Elle permet aux participants de développer une expertise opérationnelle pour accompagner le recrutement, l’intégration et le maintien dans l’emploi des personnes en situation de handicap, tout en sensibilisant les acteurs internes et en favorisant une culture inclusive. À l’issue de la formation, les apprenants sont en capacité d’exercer un rôle stratégique au service de la performance sociale et globale de leur organisation.

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Et public visé

Prérequis de la formation : Exercer ou avoir le projet d’exercer la mission de Référent handicap.

Candidats en situation de handicap : Tout candidat peut saisir le référent handicap du certificateur pour aménager les modalités d’évaluation et obtenir l’assistance d’un tiers lors de l’évaluation. Les supports et le matériel nécessaires à la réalisation des évaluations pourront être adaptés. Sur le conseil du référent handicap et dans le respect des spécifications du référentiel, le format de la modalité pourra être adaptée.

Le programme

Bloc 1. Analyser la politique handicap de l’organisation

Objectif : Comprendre le cadre légal, les enjeux, les typologies de handicap et les acteurs impliqués afin de situer le rôle et le périmètre du Référent Handicap.

  • Accueil et introduction
  • Définitions et typologies des handicaps
  • Cadre légal et obligations des employeurs
  • Acteurs internes et externes

 

Attendu : Identification du périmètre d’action du référent handicap (base du projet professionnel)

Compétences attestées : Analyser la politique handicap de l’organisation, à travers la compréhension des enjeux liés, en identifiant son périmètre d’intervention en tant que Référent Handicap et en prenant en compte son écosystème (types de handicap et moyens de compensation associés, cadre légal, acteurs…), afin de faciliter sa mise en œuvre tout en gagnant en efficacité dans l’exercice de sa mission.

Bloc 2. Piloter la politique handicap de l’organisation

Objectif : Élaborer, coordonner et suivre la politique handicap de l’organisation.

  • Périmètre d’intervention et responsabilités du référent handicap
  • Positionnement au sein de l’organisation
  • Compétences clés et posture professionnelle

Attendu : Formalisation d’un plan d’action ou d’un organigramme fonctionnel du référent handicap

Compétences attestées : Piloter la politique handicap de l’organisation, en coordonnant les actions et initiatives liées au handicap (communication, recrutement, aménagements…), en collaborant avec les différentes parties prenantes et ressources externes, en contrôlant son efficacité avec des indicateurs de suivi et en établissant des bilans, afin de favoriser l’inclusion et le maintien dans l’emploi des personnes en situation de handicap.

Bloc 3. Accompagner les personnes en situation de handicap

Objectif : Identifier les besoins, mobiliser les dispositifs et accompagner les salariés handicapés.

  • Audit et analyse de l’existant : diagnostic, freins et leviers
  • Moyens de compensation et aménagements raisonnables
  • Maintien dans l’emploi et parcours professionnel

Attendu : Proposition d’un plan d’aménagement ou d’accompagnement individuel

Compétences attestées : Accompagner les personnes en situation de handicap, à travers la mise en œuvre d’actions concrètes d’information, d’évaluation des besoins spécifiques, de recherche et de mise en œuvre de solutions adaptées, et de soutien personnalisé (démarches, suivi administratif…), pour assurer leur intégration au sein de l’organisation et leur évolution professionnelle.

Bloc 4. Sensibiliser les acteurs internes/équipes et communiquer sur le handicap et ses enjeux

Objectif : Concevoir et mettre en œuvre des actions de communication et de sensibilisation internes.

  • Organisation d’actions de sensibilisation : journées, campagnes internes, ateliers
  • Communication inclusive : choix des termes, lutte contre les stéréotypes, adaptation des supports

Attendu : Élaboration d’un mini-plan de communication/sensibilisation à intégrer au projet professionnel

Compétences attestées : Sensibiliser les acteurs internes/équipes et communiquer sur le handicap et ses enjeux, en organisant des actions de communication et de sensibilisation et des ateliers pratiques, et en diffusant des ressources pédagogiques adaptées, afin d’améliorer la compréhension et l’acceptation du handicap dans le milieu professionnel tout en développant une culture inclusive au sein de l’organisation.

Bloc 5. Inscrire sa pratique dans une démarche éthique et d’amélioration continue

Objectif : Adopter une posture éthique et renforcer son expertise à travers la veille et le réseau professionnel.

  • Veille juridique et évolution des dispositifs : suivi des évolutions réglementaires
  • Développement professionnel et réseau : groupes d’échange, réseaux de référents
  • Atelier de clôture et bilan : évaluation des acquis, plan d’action individuel

Attendu : Plan de veille et d’auto-évaluation continue

Compétences attestées : Inscrire sa pratique dans une démarche éthique et d’amélioration continue, à travers le développement de son réseau professionnel et en participant à des événements dédiés, en réalisant une veille législative et sur les moyens d’accompagnement, et en analysant ses pratiques professionnelles au regard de la déontologie du référent handicap, afin d’accroitre durablement son niveau d’expertise et de performance.

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