Cette formation atteste de la capacité à sécuriser les processus de recrutement impliquant des candidats en situation de handicap, en garantissant l’égalité de traitement, la mise en œuvre d’aménagements raisonnables et la conformité juridique des pratiques de recrutement, de l’accès à la candidature jusqu’à la décision finale. Le recrutement de candidats en situation de handicap requiert des compétences complémentaires spécifiques, au-delà des fondamentaux du recrutement déjà mobilisés par les publics cibles.
Ces compétences répondent à un besoin croissant des organisations confrontées à l’augmentation des exigences réglementaires en matière de handicap, de diversité et d’inclusion, ainsi qu’à une vigilance accrue concernant les risques de discrimination à l’embauche. Elles répondent également à l’évolution des pratiques de recrutement et contribuent aux politiques de responsabilité sociétale des organisations en renforçant la capacité des professionnels du recrutement à garantir l’égalité des chances, l’inclusion des personnes en situation de handicap et la prévention des discriminations dans l’accès à l’emploi.
Format distanciel synchrone
Modalités d’accès : L’inscription s’effectue en ligne ou auprès de notre équipe et est confirmée après vérification de l’adéquation du projet avec les objectifs de la formation, sous réserve de places disponibles. Tout besoin d’aménagement peut être signalé dès l’inscription.
Modalités d’évaluation : Présentation d’un projet professionnel portant sur l’exercice de la mission de Sécurisation des processus de recrutement impliquant des candidats en situation de handicap soutenu à l’oral, suivie d’un questionnement par le jury d’évaluation. Présentation du projet au jury. Questionnement du jury.
Méthodes mobilisées : La formation alterne apports théoriques, échanges de pratiques, études de cas, mises en situation et exercices d’application. Une pédagogie active, pouvant inclure la classe inversée, favorise l’appropriation des connaissances et leur mise en œuvre dans un contexte professionnel.
Cette formation atteste de la capacité à sécuriser les processus de recrutement impliquant des candidats en situation de handicap, en garantissant l’égalité de traitement, la mise en œuvre d’aménagements raisonnables et la conformité juridique des pratiques de recrutement, de l’accès à la candidature jusqu’à la décision finale. Le recrutement de candidats en situation de handicap requiert des compétences complémentaires spécifiques, au-delà des fondamentaux du recrutement déjà mobilisés par les publics cibles.
Ces compétences répondent à un besoin croissant des organisations confrontées à l’augmentation des exigences réglementaires en matière de handicap, de diversité et d’inclusion, ainsi qu’à une vigilance accrue concernant les risques de discrimination à l’embauche. Elles répondent également à l’évolution des pratiques de recrutement et contribuent aux politiques de responsabilité sociétale des organisations en renforçant la capacité des professionnels du recrutement à garantir l’égalité des chances, l’inclusion des personnes en situation de handicap et la prévention des discriminations dans l’accès à l’emploi.
Prérequis : Justifier d’une expérience professionnelle d’au moins un an dans une fonction impliquant la participation à des activités de recrutement, d’évaluation ou de sélection de candidats.
La formation s’adresse aux professionnels intervenant dans des activités de recrutement, d’évaluation ou de sélection de candidats :
Candidat en situation de handicap : Tout candidat peut saisir le référent handicap du certificateur pour aménager les modalités d’évaluation et obtenir l’assistance d’un tiers lors de l’évaluation. Les supports et le matériel nécessaires à la réalisation des évaluations pourront être adaptés. Sur le conseil du référent Handicap et dans le respect des spécifications du référentiel, le format de la modalité pourra être adapté.
C1. Concevoir un processus de candidature accessible aux personnes en situation de handicap, en sélectionnant et en adaptant les offres, les supports d’information, les canaux de diffusion et les modalités de dépôt, tout en appliquant les exigences d’accessibilité et de non-discrimination, afin d’assurer une égalité réelle d’accès au processus de recrutement.
C2. Adapter les modalités de sélection, d’évaluation et d’organisation des entretiens d’un candidat en situation de handicap,en mettant en œuvre des aménagements raisonnables juridiquement fondés, basés sur l’analyse de ses besoins et les exigences du poste (épreuves pratiques, mises en situation…), afin d’éviter tout biais d’évaluation sans lien avec les compétences professionnelles recherchées.
C3. Conduire un entretien de recrutement inclusif, en adaptant les modalités d’échange et de communication, tout en respectant le cadre légal et déontologique, afin d’évaluer de manière équitable, objective et sécurisée les compétences du candidat.
C4. Évaluer les compétences professionnelles d’un candidat en situation de handicap, à partir de critères professionnels objectivables et une grille de décision, en distinguant les exigences essentielles et déterminantes du poste des limitations fonctionnelles liées au handicap, afin de mesurer son adéquation au poste sans discrimination directe ou indirecte.
C5. Justifier et formaliser une décision de recrutement, en documentant les critères professionnels retenus, les aménagements mis en œuvre et les éléments de traçabilité du processus (preuves, écrits professionnels…), en lien avec le respect des obligations légales liées au handicap, afin de sécuriser la décision au regard des principes de non-discrimination et d’égalité de traitement.